STAND DER INTERNATIONALISIERUNG DER HOCHSCHULEN - Rios-Campos, Carlos;Anchundia-Gómez, Oscar;Robles Díaz, Luisa Maylleng
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Das allgemeine Ziel dieses Buches ist es, die Internationalisierung der ecuadorianischen und peruanischen Universitäten zu analysieren.Gemäß dem UN-Ziel 4 (2024): Inklusive und gerechte Bildung von hoher Qualität gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern: Um die nationalen Ziele von Ziel 4 zu erreichen, dessen Ambitionen im Vergleich zu den ursprünglichen Zielen reduziert wurden, stehen 79 Länder mit niedrigem und niedrigem mittleren Einkommen immer noch vor einer durchschnittlichen jährlichen Finanzierungslücke von 97 Milliarden US-Dollar.

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Produktbeschreibung
Das allgemeine Ziel dieses Buches ist es, die Internationalisierung der ecuadorianischen und peruanischen Universitäten zu analysieren.Gemäß dem UN-Ziel 4 (2024): Inklusive und gerechte Bildung von hoher Qualität gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle fördern: Um die nationalen Ziele von Ziel 4 zu erreichen, dessen Ambitionen im Vergleich zu den ursprünglichen Zielen reduziert wurden, stehen 79 Länder mit niedrigem und niedrigem mittleren Einkommen immer noch vor einer durchschnittlichen jährlichen Finanzierungslücke von 97 Milliarden US-Dollar.
Autorenporträt
Carlos Rios-Campos: Doktortitel in Hochschulmanagement, Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, Chiclayo, Peru.Oscar Anchundia-Gómez: Doktortitel in Erziehungswissenschaften, Universität Guayaquil, Ecuador.Luisa Maylleng Robles Díaz: Master in Betriebs- und Qualitätsmanagement, Universität Guayaquil, Ecuador.