57,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
29 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

V monografii izlozheny rezul'taty mnogoletnih issledowanij, prowodiwshihsq awtorom. Raskryty teoreticheskie predposylki stanowleniq samoponimaniq kak sredstwa social'no-pedagogicheskoj profilaktiki addiktiwnogo powedeniq starshih podrostkow: wwodqtsq osnownye ponqtiq, rassmatriwaütsq deficity samoponimaniq kak problemnoe pole social'no-pedagogicheskoj profilaktiki; issleduetsq stanowlenie samoponimaniq podrostkow w razlichnyh podhodah i programmah; obosnowywaütsq social'no-pedagogicheskie uslowiq stanowleniq samoponimaniq kak sredstwa profilaktiki addiktiwnogo powedeniq. Krome togo,…mehr

Produktbeschreibung
V monografii izlozheny rezul'taty mnogoletnih issledowanij, prowodiwshihsq awtorom. Raskryty teoreticheskie predposylki stanowleniq samoponimaniq kak sredstwa social'no-pedagogicheskoj profilaktiki addiktiwnogo powedeniq starshih podrostkow: wwodqtsq osnownye ponqtiq, rassmatriwaütsq deficity samoponimaniq kak problemnoe pole social'no-pedagogicheskoj profilaktiki; issleduetsq stanowlenie samoponimaniq podrostkow w razlichnyh podhodah i programmah; obosnowywaütsq social'no-pedagogicheskie uslowiq stanowleniq samoponimaniq kak sredstwa profilaktiki addiktiwnogo powedeniq. Krome togo, soderzhatsq swedeniq po prakticheskoj realizacii social'no-pedagogicheskih uslowij: opytno-äxperimental'naq rabota, diagnosticheskij instrumentarij, metodicheskie rekomendacii. Adresowana social'nym pedagogam, psihologam, social'nym rabotnikam, drugim specialistam-addiktologam, a takzhe wsem, kogo wolnuüt problemy addiktiwnogo powedeniq.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Shik Sergej Vladimirowich, kandidat pedagogicheskih nauk, docent kafedry social'noj pedagogiki i social'noj raboty Krasnoqrskogo gosudarstwennogo pedagogicheskogo uniwersiteta im. V.P. Astaf'ewa. Awtor bolee 70 nauchnyh rabot. Sfera nauchnyh interesow - ponimaüschaq pedagogika, filosofsko-antropologicheskij podhod w wospitanii, samoponimanie podrostkow.