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La statistica è una parte della matematica applicata che studia i metodi per la raccolta, l'organizzazione, l'analisi e l'interpretazione dei dati, poiché il suo studio è finalizzato, tra l'altro, al processo decisionale. Dobbiamo quindi sperimentarla per poterla comprendere meglio senza saltare alcun passaggio. In questo modo interpreteremo meglio e di conseguenza miglioreremo le abilità e le competenze che, per quanto importanti, non dovrebbero essere misurate solo attraverso un test scritto, ma attraverso l'applicazione di un concetto costruito e sperimentato dallo studente nella vita di…mehr

Produktbeschreibung
La statistica è una parte della matematica applicata che studia i metodi per la raccolta, l'organizzazione, l'analisi e l'interpretazione dei dati, poiché il suo studio è finalizzato, tra l'altro, al processo decisionale. Dobbiamo quindi sperimentarla per poterla comprendere meglio senza saltare alcun passaggio. In questo modo interpreteremo meglio e di conseguenza miglioreremo le abilità e le competenze che, per quanto importanti, non dovrebbero essere misurate solo attraverso un test scritto, ma attraverso l'applicazione di un concetto costruito e sperimentato dallo studente nella vita di tutti i giorni. La statistica cerca quindi situazioni in cui la risoluzione di problemi sia significativa per lo studente e mobiliti le sue risorse cognitive. Secondo il PCN (2002), l'insegnamento della matematica può aiutare gli studenti a sviluppare competenze relative alla rappresentazione, alla comprensione e all'indagine, nonché alla contestualizzazione socio-culturale. Ciò significa inserire gli studenti in un processo di insegnamento-apprendimento che valorizzi il ragionamento matematico (statistico) e che consenta all'insegnante di lavorare sui contenuti in modo interdisciplinare e di ampliare la comprensione dei loro significati, contribuendo così alla formazione della conoscenza.
Autorenporträt
Sono Francileide Martins Pinheiro de Sá Leitão, laureata in matematica presso l'Università Statale di Rio Grande do Norte, specializzata in Metodologia dell'insegnamento della matematica presso l'Università Gama Filho di Rio de Janeiro e con un Master in matematica (PROFMAT - UFERSA). http://lattes.cnpq.br/4366454350795436.