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Die Statistik kann bei der Auswertung empirischer Untersuchungen in der Psychologie, Medizin, Pädagogik, Soziologie und in den angrenzenden Wissenschaften ein hilfreiches methodisches Instrumentarium sein.
Das vorliegende Lehrbuch wendet sich in erster Linie an Leser, die die genannten Disziplinen studieren oder auf diesen Gebieten arbeiten, und verfolgt das Ziel, dem Leser in möglichst verständlicher Form die entsprechenden Verfahren vorzustellen und ihn zu deren sachkundiger Anwendung zu befähigen.
Es eignet sich auch zum Selbststudium, da die statistischen Verfahren mit vollständig
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Produktbeschreibung
Die Statistik kann bei der Auswertung empirischer Untersuchungen in der Psychologie, Medizin, Pädagogik, Soziologie und in den angrenzenden Wissenschaften ein hilfreiches methodisches Instrumentarium sein.

Das vorliegende Lehrbuch wendet sich in erster Linie an Leser, die die genannten Disziplinen studieren oder auf diesen Gebieten arbeiten, und verfolgt das Ziel, dem Leser in möglichst verständlicher Form die entsprechenden Verfahren vorzustellen und ihn zu deren sachkundiger Anwendung zu befähigen.

Es eignet sich auch zum Selbststudium, da die statistischen Verfahren mit vollständig durchgerechneten Zahlenbeispielen behandelt werden und es auf allgemeinen Schulkenntnissen im Fach Mathematik aufbaut.

In der Neuauflage werden die Lösungen zu den Übungsaufgaben leichter verständlich dargestellt, in der deskriptiven Statistik und Interferenzstatistik Verbindungen zum Softwarepaket SPSS hergestellt.
Autorenporträt
Dr. phil. Günter Clauß (+) lehrte an der Technischen Universität Dresden.

Dr. rer. nat. Falk-Rüdiger Finze lehrt an der Technischen Universität Dresden.

Dr. rer. nat. Lothar Partzsch lehrt an der Technischen Universität Dresden.