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1. Einleitung2. Sachanalyse3. Didaktische Analyse3.1 Unterrichtszusammenhang3.2 Legitimation3.3 Schwerpunktsetzung und Reduktion3.4 Transformation und Antizipation3.5 Ziel der Stunde4. Methodische Analyse4.1 Entscheidung für bestimmte Sozialformen4.2 Steuerungsverhalten4.3 Material und Medien5. Verlaufsplanung6. Anhang6.1 Fallbeispiele aus der Erarbeitungsphase6.2 Texte für die Vertiefungsphase7. Quellenverzeichnis7.1 Literaturquellen7.2 Internetquellen
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