Sternstunden

Daniel Sterns Lebenswerk in seiner Bedeutung für Psychoanalyse und Psychotherapie
Herausgegeben:Geißler, Peter;Mitarbeit:Kern, Ernst; Trautmann-Voigt, Sabine

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Im vorliegenden Buch wird der Einfluss des Säuglings- und Kleinkindforschers Daniel Stern auf verschiedene psychotherapeutische Methoden wie Psychoanalyse, analytische Körperpsychotherapie, Personzentrierte Psychotherapie, Bioenergetische Analyse und Tanztherapie zusammengefasst. Gemäß ihrer jeweils individuellen Schwerpunktsetzung konzentrieren sich die AutorInnen auf unterschiedliche Ideen und Konzepte von Daniel Stern. Ihnen gemeinsam ist die verstärkte Beachtung nonverbaler impliziter Prozesse im psychotherapeutischen Wirkgeschehen.Dem Bewusstsein und der sprachlichen Erfassung ist nur ein kleiner Teil dessen, was wir erleben, in vollem Umfang zugänglich. Die nonverbale Domäne bestimmt bis zu 90 Prozent dessen, was sich im kommunikativen Austausch zwischen Menschen ereignet. Dies betrifft in zentraler Weise das psychotherapeutische Wirkgeschehen. Die Methode der videogestützten Beobachtung, mit der Stern arbeitete, entschlüsselt den Reichtum dieser nonverbalen Mikrowelt, überdie wir selten nachdenken, der jedoch eine große Wirkmacht zukommt.Mit Beiträgen von Beatrice Beebe, Jörg Clauer, Peter Geißler, Ernst Kern, Steven H. Knoblauch, Sebastian Leikert, Maria Steiner Fahrni, Sabine Trautmann-Voigt, Bernd Voigt und Jochen Willerscheidt

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Produktdetails

• Therapie & Beratung
• Verlag: Psychosozial-Verlag
• Seitenzahl: 257
• Erscheinungstermin: 22. Oktober 2016
• Deutsch
• Abmessung: 214mm x 147mm x 15mm
• Gewicht: 376g
• ISBN-13: 9783837924510
• ISBN-10: 3837924513
• Artikelnr.: 45073018

Inhaltsangabe

InhaltEinführungPeter GeißlerDaniel Sterns EntwicklungstheorieGrundlage für eine fortschrittliche psychoanalytische und psychotherapeutische BehandlungspraxisMaria Steiner FahrniDaniel Stern: Mikroanalyse und die Empirische SäuglingsforschungBeatrice BeebeVon Lebensbewegungen und BegegnungsmomentenEntwurf einer individualpsychologisch spezifizierten Kinder- und JugendlichenanalyseJochen WillerscheidtSternstundenWirkungen von Sterns Lebenswerk auf Bioenergetische Analyse (BA) und Psychoanalyse (PA)Jörg ClauerDaniel Stern als Brückenbauer einer integrativen PsychotherapieErste Begegnung 1995, nachhaltige Wirkung bis 2015Sabine Trautmann-Voigt & Bernd VoigtDie Form der SonateImplizites Entwicklungswissen der Musik und das Veränderungsmodell der Boston Change Process Study GroupSebastian LeikertWhat we missedStern über Regression und AffektSteven H. KnoblauchDie körperpsychotherapeutische Perspektive in der Personzentrierten Traumatherapie vor dem Hintergrund des Stern'schen Modells der SelbstentwicklungErnst KernAutorinnen und Autoren

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Inhalt Einführung Peter Geißler Daniel Sterns Entwicklungstheorie Grundlage für eine fortschrittliche psychoanalytische und psychotherapeutische Behandlungspraxis Maria Steiner Fahrni Daniel Stern: Mikroanalyse und die Empirische Säuglingsforschung Beatrice Beebe Von Lebensbewegungen und Begegnungsmomenten Entwurf einer individualpsychologisch spezifizierten Kinder- und Jugendlichenanalyse Jochen Willerscheidt Sternstunden Wirkungen von Sterns Lebenswerk auf Bioenergetische Analyse (BA) und Psychoanalyse (PA) Jörg Clauer Daniel Stern als Brückenbauer einer integrativen Psychotherapie Erste Begegnung 1995, nachhaltige Wirkung bis 2015 Sabine Trautmann-Voigt & Bernd Voigt Die Form der Sonate Implizites Entwicklungswissen der Musik und das Veränderungsmodell der Boston Change Process Study Group Sebastian Leikert What we missed Stern über Regression und Affekt Steven H. Knoblauch Die körperpsychotherapeutische Perspektive in der Personzentrierten Traumatherapie vor dem Hintergrund des Stern’schen Modells der Selbstentwicklung Ernst Kern Autorinnen und Autoren

Rezensionen

»In diesem Überblick über das Werk von Daniel Stern wird das Hauptaugenmerk auf die Beachtung nonverbaler impliziter Prozesse im interaktiven Wirkgeschehen professioneller Arbeit in der Psychotherapie gelegt. Die wesentlichen Erkenntnisse können ohne Weiteres auf die Arbeit von Fachpersonen mit Menschen mit einer geistigen Behinderung übertragen werden.« Chris Piller, Behinderte Menschen 1-2018