Vysokij urowen' kriminal'nogo recidiwa i nizkij urowen' social'noj reintegracii kak obychnoj türemnoj sistemy, tak i social'no-pedagogicheskih mer internirowaniq nesowershennoletnih, nahodqschihsq w konflikte s zakonom, wywodit na swet sistemu, äffektiwnost' kotoroj diskreditirowana. V swqzi s ätim, poskol'ku äti uchrezhdeniq ne zasluzhiwaüt doweriq, wse te, kto integriruetsq w penitenciarnuü sistemu, takzhe riskuüt poluchit' ätot qrlyk, wklüchaq teh, kto integriruetsq w sistemu soderzhaniq nesowershennoletnih, kak äto predusmotreno w ECA. Izuchenie rasprostraneniq stigmy, woznikaüschej w rezul'tate dewiantnogo powedeniq nesowershennoletnego w konflikte s zakonom, tochnee, social'no-pedagogicheskoj mery internirowaniq, wmeste s primenimost'ü i razworachiwaniem pered stigmatiziruüschim obschestwom budet cel'ü issledowaniq dannoj stat'i, wsegda stremqschejsq ustanowit' kontrapunkt mezhdu teoriej stigmy Jerwinga Gofmana i rol'ü obschestwa. Dejstwitel'no, predpolagaetsq proanalizirowat', kak podrostok, nahodqschijsq w konflikte s zakonom i podwergnutyj social'no-pedagogicheskoj mere, podwergaetsq social'noj stigmatizacii posle ee wypolneniq.