Etonge Ndeley Samuel

Stili di disciplina scolastica per una gestione efficace della scuola

Pratica di gestione educativa

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Produktbeschreibung

Indubbiamente, la gestione è una scienza importante in qualsiasi organizzazione poiché l'obiettivo prestabilito non può essere realizzato senza una gestione adeguata. Gestire i problemi comportamentali degli studenti nelle scuole secondarie del comune di Buea in Camerun è un argomento che preoccupa tutti i professionisti dell'istruzione del paese. Questo studio si propone quindi di indagare l'uso delle teorie di gestione nella gestione dei problemi comportamentali degli studenti in queste scuole secondarie nel Comune di Buea in Camerun. Tenta anche di stabilire una relazione tra le teorie di gestione e la gestione dei problemi comportamentali degli studenti. I dati per questo studio sono stati raccolti da amministratori della scuola secondaria, insegnanti e studenti attraverso un questionario aperto che sarà sviluppato. Lo studio ha fatto alcune raccomandazioni sull'uso delle teorie di gestione nella gestione dei problemi comportamentali degli studenti nelle scuole in generale. Dato che questo studio si è concentrato su studenti e insegnanti, sono stati presi in considerazione anche i genitori che influenzano il comportamento degli studenti.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 3. August 2021
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 125g
• ISBN-13: 9786203987607
• ISBN-10: 6203987603
• Artikelnr.: 62400096

Autorenporträt

The author of this work is a Lecturer with the Department of EFA, Faculty of Education University of Buea. He read PhD Education Management at the University of the Free State in South Africa. He read for a Doctor of Ministry in Theological Education USA. He also Senior Pastor at EBC Bota. He has been teaching and researching for over twenty years.