Stili genitoriali, personalità, motivazione e risultati scolastici - Mo Lee, Gooh
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È stato dimostrato che gli stili genitoriali, la personalità e la motivazione sono in relazione con vari risultati, come ad esempio i risultati scolastici. I risultati della presente ricerca guideranno i genitori a comprendere meglio lo stile genitoriale che hanno sempre praticato. Se i risultati del presente studio dimostrano che lo stile genitoriale autorevole è correlato positivamente con i risultati scolastici degli studenti, i genitori possono essere convinti a utilizzare uno stile genitoriale autorevole. Si possono apportare modifiche per adattare lo stile più adatto ad aiutare i figli a…mehr

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Produktbeschreibung
È stato dimostrato che gli stili genitoriali, la personalità e la motivazione sono in relazione con vari risultati, come ad esempio i risultati scolastici. I risultati della presente ricerca guideranno i genitori a comprendere meglio lo stile genitoriale che hanno sempre praticato. Se i risultati del presente studio dimostrano che lo stile genitoriale autorevole è correlato positivamente con i risultati scolastici degli studenti, i genitori possono essere convinti a utilizzare uno stile genitoriale autorevole. Si possono apportare modifiche per adattare lo stile più adatto ad aiutare i figli a costruire la loro personalità e a raggiungere i risultati. I risultati di questa ricerca possono aiutare gli insegnanti a superare le difficoltà di apprendimento degli studenti. Gli insegnanti possono costruire un'atmosfera di apprendimento che comprenda aspetti che aumentino il livello di motivazione degli studenti, sia intrinsecamente che estrinsecamente. Questo studio può anche aiutare i consulenti ad acquisire il coinvolgimento dei genitori attraverso la consultazione dei genitori, i corsi di educazione dei genitori che insegnano loro le abilità genitoriali e i modi per sostenere i loro figli a scuola.
Autorenporträt
Gooh Mo Lee è consulente scolastico a tempo pieno presso il Convent Infant Jesus 1 di Malacca, in Malesia. Ha conseguito il Master of Education in Guidance and Counselling nel 2012 (University Technology Malaysia) ed è stata premiata con il "Post Graduate Best Student Award" nel 2012. Attualmente sta conseguendo il dottorato. Partecipa attivamente alla ricerca universitaria.