Ragna Metzdorf

Stilwandel des Kinderfilms

1960er bis 1980er Jahre

• Gebundenes Buch

Produktbeschreibung

Anhand einer vergleichenden Analyse der schwedischen Bullerbü-Verfilmungen wird die Frage nach dem Stilwandel des Kinderfilms gestellt; ebenso wird dabei auch auf Veränderungen der Kinder- und Jugendliteratur eingegangen. Für die Modellanalysen werden Kategorien der Filmanalyse erarbeitet, diese umfassen sowohl inhaltliche als auch filmtechnische Kriterien. Im ersten Teil des Buches steht die Verfilmung von Olle Hellbom im Zentrum: Ein Wiedersehen auf Bullerbü und Die Kinder von Bullerbü (Schweden 1960/61), anhand derer ein Epochenstil für Kinderfilme der 1960er Jahre herausgearbeitet wird. Anschließend werden Lasse Hallströms Wir Kinder aus Bullerbü und Neues von uns Kindern aus Bullerbü (Schweden/BRD 1986/87) analysiert, mit den frühen Bullerbü-Filmen verglichen und ein Epochenstil für dieses Jahrzehnt erarbeitet. Die Ergebnisse dieser Modellanalysen werden im weiteren Verlauf an einem umfangreichen europäischen Filmkorpus überprüft und in einen Zusammenhang der Kinderfilmentwicklung gestellt.

Produktdetails

• Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien 70
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 260988
• Seitenzahl: 196
• Erscheinungstermin: 25. März 2011
• Deutsch
• Abmessung: 216mm x 153mm x 14mm
• Gewicht: 370g
• ISBN-13: 9783631609880
• ISBN-10: 3631609884
• Artikelnr.: 33094030

Autorenporträt

Ragna Metzdorf, geboren 1979; Studium Deutsch und Grundschulpädagogik an der Universität Koblenz; Studium der Kinder- und Jugendliteratur an der Universität Frankfurt am Main; Auslandsaufenthalt an der Universität Linköping (Schweden); Parallel zur Promotion an der Universität Frankfurt am Main Referendariat in Trier; seit 2010 an einer Privatschule in Hessen beschäftigt.

Inhaltsangabe

Inhalt: Stilwandel des Kinderfilms - Exemplarisch vergleichende Analyse der schwedischen Bullerbü-Verfilmungen - Herausarbeiten des Epochenstils von 1960 und 1980 und Vergleich - Hinzuziehen weiterer europäischer Kinderfilme, um Wandel zu belegen - Einordnen des Kinderfilmwandels in gesellschaftlichen und kulturellen Kontext.