Il tema della psicomotricità è stato oggetto di riflessione da parte di molti professionisti dell'infanzia, compreso l'approccio alla psicomotricità fine nei bambini in età prescolare. L'oggetto della ricerca è stato caratterizzato utilizzando una metodologia di studio descrittiva/interpretativa. Questo ci ha permesso di utilizzare diversi metodi a livello teorico, empirico e matematico-statistico.