Mohammad Kaleem Galamali

Stolknowenie wwodnogo akademicheskogo iskusstwennogo intellekta s ätikoj

Perspektiwa akademicheskogo analiza dlq wyqwleniq äticheskih konfliktow i problem w iskusstwennom intellekte

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Produktbeschreibung

Dazhe do glubokogo izucheniq II, kotoroe predstawlqetsq intensiwnym. Jeta oblast' wdohnowlqet chelowechestwo i w to zhe wremq wyzywaet opaseniq po powodu takogo "istochnika tehnologicheskoj wlasti". Vlast' razwraschaet, a absolütnaq wlast' razwraschaet absolütno". Istochnikom bespokojstwa ostaetsq to, chto II esche bol'she usiliwaet ätu "absolütnuü wlast'". Bolee tonkie problemy, takie kak metody realizacii wozmozhnostej II, uprawlenie, razlichiq mezhdu woprosami, swqzannymi s II, w raznyh stranah i to, kak preimuschestwa II budut priwneseny w obschestwo. II mozhet bystro izmenit' metody raboty wo mnogih oblastqh, takih kak zdrawoohranenie, proizwodstwo, bankowskoe delo, farmakologiq, transport, sel'skoe hozqjstwo i zhiwotnowodstwo. Jeti woprosy dolzhny byt' izucheny na urowne ätiki, w nadezhde luchshe ponqt' harakteristiki blagosostoqniq potencial'nyh wozmozhnostej II, chtoby sootwetstwuüschim obrazom sformulirowat' i standartizirowat' äticheskie principy, prawila, rukowodstwa, zakony i normatiwnye akty (s wozmozhnost'ü prinuditel'nogo ispolneniq). Imenno w ätom i zaklüchaetsq smysl predstawlennogo issledowatel'skogo materiala. Posleduüschie komponenty II dolzhny byt' nastroeny na ätichnoe powedenie po otnosheniü k zhiwym suschestwam. Dlq razrabotki usowershenstwowanij krajne wazhno izuchit' kritiku/potencial'nye opasnosti II.

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Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 76
• Erscheinungstermin: 18. Februar 2023
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 131g
• ISBN-13: 9786205713846
• ISBN-10: 6205713845
• Artikelnr.: 67477353

Autorenporträt

Dr Mohammad Kaleem Galamali holds a PhD from University of Technology Mauritius (UTM) since April 2022, works as senior lecturer in ICT at Université Des Mascareignes (UDM), Republic of Mauritius and is an academic researcher in theoretical perspectives in pervasive computing, e-learning, ethical/visionary perspectives in ICT, OS & Networking.