Nel contesto attuale, è necessario approfondire gli studi condotti sulla storia dell'educazione pre-universitaria a Cuba, soprattutto per quanto riguarda il periodo rivoluzionario e l'impronta educativa nella regione, nel territorio o nella località. In questo senso, non esiste un'analisi sistematica e approfondita dell'educazione pre-universitaria a Las Tunas, e proprio questo aspetto costituisce l'obiettivo della presente ricerca: valutare in modo completo il processo di nascita e sviluppo dell'educazione pre-universitaria a Las Tunas dal 1971 al 1985.