Das Lehr- und Praxisbuch vermittelt alle wesentlichen Informationen und Therapie-Werkzeuge zur Behandlung von stotternden Kindern und Jugendlichen. Die Kombination von Therapie-Bausteinen ermöglicht eine Behandlung, die Stärken und Schwächen des Kindes und des Therapeuten berücksichtigt. Neu in der 2. Auflage sind ein Kapitel über die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) sowie u. a. Abschnitte zur Neurophysiologie des Stotterns, zur Kasseler Stottertherapie" sowie zu aktuellen Therapietrends.
Das Lehr- und Praxisbuch vermittelt alle wesentlichen Informationen und Therapie-Werkzeuge zur Behandlung von stotternden Kindern und Jugendlichen. Die Kombination von Therapie-Bausteinen ermöglicht eine Behandlung, die Stärken und Schwächen des Kindes und des Therapeuten berücksichtigt. Neu in der 2. Auflage sind ein Kapitel über die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) sowie u. a. Abschnitte zur Neurophysiologie des Stotterns, zur Kasseler Stottertherapie" sowie zu aktuellen Therapietrends.
Klinik des Stotterns.- Wie entsteht Stottern?.- ICF Ein Denkmodell mit System.- Anamneseerhebung.- Befunderhebung.- Ausgewählte Therapiekonzepte.- Kriterien und Voraussetzungen für die Therapie.- Therapiebausteine mit dem Kind und ihre konkrete praktische Umsetzung.- Therapiebausteine für die Arbeit mit den Bezugspersonen: Beratung Information Training.- Wann ist die Therapie beendet?.- Qualitätssicherung in der Stottertherapie.- Anhang Kopiervorlagen für die Praxis.- Literatur.
Klinik des Stotterns.- Wie entsteht Stottern?.- ICF — Ein Denkmodell mit System.- Anamneseerhebung.- Befunderhebung.- Ausgewählte Therapiekonzepte.- Kriterien und Voraussetzungen für die Therapie.- Therapiebausteine mit dem Kind und ihre konkrete praktische Umsetzung.- Therapiebausteine für die Arbeit mit den Bezugspersonen: Beratung — Information — Training.- Wann ist die Therapie beendet?.- Qualitätssicherung in der Stottertherapie.- Anhang Kopiervorlagen für die Praxis.- Literatur.
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