18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Badanie to bada strategie j¿zykowe, które by¿y stosowane przez nieformalnych dealerów walutowych w porcie drogowym przy Czwartej Ulicy Harare w celu wabienia i negocjowania z potencjalnymi klientami. Badanie ma równie¿ na celu ujawnienie ró¿nych form komunikacji z nieformalnymi dealerami walutowymi, które by¿y wykorzystywane do uchylania si¿ od przestrzegania prawa. Ma to na celu pokazanie, jak ludzie manipuluj¿ j¿zykiem, aby osi¿gn¿¿ swoje cele. Podstawow¿ metod¿, któr¿ wykorzystano do zebrania danych, jest metoda obserwacji. G¿ówn¿ zalet¿ wykorzystania obserwacji w badaniach jest jej…mehr

Produktbeschreibung
Badanie to bada strategie j¿zykowe, które by¿y stosowane przez nieformalnych dealerów walutowych w porcie drogowym przy Czwartej Ulicy Harare w celu wabienia i negocjowania z potencjalnymi klientami. Badanie ma równie¿ na celu ujawnienie ró¿nych form komunikacji z nieformalnymi dealerami walutowymi, które by¿y wykorzystywane do uchylania si¿ od przestrzegania prawa. Ma to na celu pokazanie, jak ludzie manipuluj¿ j¿zykiem, aby osi¿gn¿¿ swoje cele. Podstawow¿ metod¿, któr¿ wykorzystano do zebrania danych, jest metoda obserwacji. G¿ówn¿ zalet¿ wykorzystania obserwacji w badaniach jest jej bezpo¿rednio¿¿. Zebrane dane by¿y analizowane jako¿ciowo, dzi¿ki czemu badacz dokonywä pewnych os¿dów i komentowä zebrane dane. Do wyjänienia problemu badawczego wykorzystano ró¿ne modele, takie jak teoria uprzejmo¿ci, model znakowania, teoria w¿adzy i solidarno¿ci, teoria zakwaterowania. Badacz u¿y¿ wielu narz¿dzi opisowych, poniewä odkryto, ¿e ¿aden pojedynczy szkielet opisowy nie mo¿e w pe¿ni rozliczy¿ si¿ z danych.
Autorenporträt
Milton Shumba tiene una maestría en Lingüística Aplicada y una licenciatura con honores en Lingüística. Después de su primera graduación, enseñó en las escuelas secundarias de Manhemba y Nyamuzuwe en Mutoko. Actualmente trabaja como profesor del departamento de lingüística en la Universidad de Zimbabwe. Lovemore Mutonga es profesor en el mismo departamento.