A questo scopo, sono stati applicati sondaggi, osservazione, interviste strutturate e approfondite e testimonianze sul livello delle relazioni interpersonali. Dopo aver terminato questa parte, abbiamo proceduto ad esaminare il problema in relazione alle teorie di Kurt Lewin, Douglas Mcgregor e Daniel Goleman che sono servite come base per le "Strategie motivazionali per migliorare le relazioni interpersonali negli insegnanti".