Steeven Fernández Sesme

Strategie rusztowaniowe dla wielopoziomowych sal lekcyjnych

i ich wp¿yw na uczniów szkó¿ ¿rednich w Ekwadorze

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Wraz z obecn¿ ewolucj¿ sal lekcyjnych wielu naszych nauczycieli na polu EFL czuje si¿ przyt¿oczonych tym, jak starä si¿ doprowadzi¿ swoich uczniów do lepszej wiedzy za pomoc¿ strategii i realizacji dziää, które mog¿ przyczyni¿ si¿ do pozytywnego rozwoju nauki drugiego j¿zyka. Jednak mo¿e si¿ to wydawä ¿atwym zadaniem, prawda jest taka, ¿e nie jest. Podobnie jak setki szkó¿ borykaj¿cych si¿ z tym samym problemem, Unidad Educativa Bilingüe Tejar w Daule w Ekwadorze przedstawia szczególny przypadek klasy, która oprócz tego, ¿e jest nowa w L2, zawiera uczniów o ró¿nej wiedzy i umiej¿tno¿ciach z ró¿nych ¿rodowisk. Do ko¿ca roku oczekuje si¿, ¿e te grupy uczniów b¿d¿ przygotowane i dotrzymywä kroku pozostäym klasom o¿miu klas, aby przygotowä si¿ do nadchodz¿cego roku, a tak¿e dostosowä je do programu nauczania j¿zyka angielskiego przedstawionego przez szko¿¿. W trakcie pisania tego projektu badawczego, rozwi¿zaniem tego problemu jest system rusztowä Jerome'a Brunera, przeksztäcony w strategie...

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 140
• Erscheinungstermin: 5. Januar 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 227g
• ISBN-13: 9786202950619
• ISBN-10: 6202950617
• Artikelnr.: 61800724

Autorenporträt

Aprendiz de inglés, voluntario, profesor de inglés (actualmente enseña ciencias), el Sr. Steeven Fernández nació en Guayaquil - Ecuador. Con la influencia de un profesor de inglés por padre, el Sr. Fernández sintió la llamada a las aulas a la edad de 17 años. En su tiempo libre, le gusta leer novelas para jóvenes, escuchar música o pasear en bicicleta por la ciudad.