40,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Bior¿c pod uwag¿, ¿e odporno¿¿ na zmiany jest wszechobecn¿ barier¿ we wdräaniu systemów informatycznych, organizacje musz¿ doceni¿ trudny proces wdräania systemu Enterprise Resource Planning (ERP) i kluczow¿ wiedz¿ w zarz¿dzaniu zmianami, a tak¿e skomplikowany proces przyjmowania w celu uzyskania korzy¿ci z kosztownych systemów ERP. Badania wykazäy, ¿e wi¿kszo¿¿ niepowodze¿ wdro¿eniowych wi¿¿e si¿ z problemami organizacyjnymi i ludzkimi. Tak wi¿c, zrozumienie, dlaczego ludzie akceptuj¿ lub odrzucaj¿ technologie informatyczne jest jednym z najtrudniejszych problemów w badaniach systemów…mehr

Produktbeschreibung
Bior¿c pod uwag¿, ¿e odporno¿¿ na zmiany jest wszechobecn¿ barier¿ we wdräaniu systemów informatycznych, organizacje musz¿ doceni¿ trudny proces wdräania systemu Enterprise Resource Planning (ERP) i kluczow¿ wiedz¿ w zarz¿dzaniu zmianami, a tak¿e skomplikowany proces przyjmowania w celu uzyskania korzy¿ci z kosztownych systemów ERP. Badania wykazäy, ¿e wi¿kszo¿¿ niepowodze¿ wdro¿eniowych wi¿¿e si¿ z problemami organizacyjnymi i ludzkimi. Tak wi¿c, zrozumienie, dlaczego ludzie akceptuj¿ lub odrzucaj¿ technologie informatyczne jest jednym z najtrudniejszych problemów w badaniach systemów informatycznych. Ksi¿¿ka ta dostarcza cennych informacji w krytycznych czynników sukcesu i strategii zarz¿dzania zmian¿ dla wdro¿enia systemu ERP, jak równie¿ dyskusji na temat trzech modeli przyj¿cia. Badania te powinny pomóc rzuci¿ nieco ¿wiat¿a w relacji mi¿dzy wdro¿eniem systemu informatycznego i wp¿ywu planowanych dziää zmian, aby pomóc ludziom z przyj¿cia technologii. Ta ksi¿¿ka powinna by¿ przydatna dla profesjonalistów w badaniach systemów informatycznych i dziedzin adopcji technologii, lub kädego, kto mo¿e by¿ wdro¿enie nowej technologii w ich organizacji.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Recibió un doctorado en Tecnología Educativa y el Premio a la Disertación Sobresaliente del Departamento de Tecnologías de Aprendizaje del Colegio de Educación de la Universidad Estatal de Georgia. Trabajó como Registrador Asociado Principal en la Universidad Estatal de Georgia, Atlanta (Georgia) y tiene 15 años de experiencia en educación superior e implementación de sistemas ERP.