Issledowanie formatiwnogo oceniwaniq w oblasti "Yazyk i literatura" dlq urownq bakalawriata pokazalo ego nedostatochnost', swqzannuü s otsutstwiem processual'nogo i mirowozzrencheskogo soderzhaniq u studentow s perwogo po tretij kurs BGU. Dlq togo chtoby prodemonstrirowat' äto, bylo prowedeno kachestwennoe issledowanie, wklüchaüschee analiz ezhekwartal'nyh äkzamenow i interw'ü s prepodawatelqmi i predstawitelqmi wlasti.