Strategii obucheniq i lichnostnye harakteristiki studentow - Aliero, Haruna S.
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V knige ob#qsnqütsq opredeleniq, koncepcii i znachenie strategij obucheniq, a takzhe opisywaütsq nekotorye wazhnye procedury strategii obucheniq. V knige rassmatriwaütsq strategii obucheniq i akademicheskaq uspewaemost' studentow w zawisimosti ot ih lichnostnyh harakteristik (introwerty, äxtrawerty, newrotiki i stabily). Bylo predlozheno, chto strategii obucheniq i lichnostnym harakteristikam dolzhno udelqt'sq osoboe wnimanie shkol'nymi prepodawatelqmi, chtoby sposobstwowat' powysheniü akademicheskoj uspewaemosti studentow.

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Produktbeschreibung
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Autorenporträt
H. S. Aliero ist ein Bildungspsychologe mit einem Doktortitel in Bildungspsychologie. Sein Forschungsinteresse gilt vor allem dem Lernen, der Motivation, dem Gedächtnis, der Persönlichkeit und dem Lehrmaterial. Dr. Aliero ist derzeit Leiter der Abteilung für Erziehungswissenschaften und Mitherausgeber des Equity Journal of Innovative Research in Education.