Jeto proektnoe issledowanie bylo prowedeno w Sent-Kits i Newis i otrazhaet usiliq uchitelej gosudarstwennyh nachal'nyh shkol w oblasti predotwrascheniq nasiliq. Issledowatel'skaq poezdka priwela awtora na bratskij ostrow Newis, gde sobrannye dannye takzhe pomogli sdelat' wywody i zaklücheniq. Obsuzhdeniq w fokus-gruppah kak na Sent-Kitse, tak i na Newise pokazali neobhodimost' razrabotki stol' neobhodimyh strategij wmeshatel'stwa w celqh predotwrascheniq nasiliq, kotorye byli by ustojchiwymi i äffektiwnymi w shkolah na protqzhenii opredelennogo perioda wremeni. Problema nasiliq w shkolah qwlqetsq real'noj i budet sohranqt'sq i wpred'. Poätomu znanie pozitiwno-assortimental'nyh strategij i shkol'nogo podhoda w celom, narqdu s obucheniem wseh zainteresowannyh storon, imeet reshaüschee znachenie dlq uspeha i realizacii strategij po predotwrascheniü nasiliq w shkole.
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