Nastoqschee issledowanie orientirowano na razrabotku strategii razwitiq osnownyh uprawlencheskih nawykow s orientaciej na liderstwo, kotorye priobretaüt bol'shuü aktual'nost' w wysshih uchebnyh zawedeniqh, i na sowershenstwowanie ih rukowoditelej, w ramkah kotoryh rukowoditeli igraüt opredelqüschuü rol'. Nawyki swqzany s rukowodstwom ih rukowoditelej i podcherkiwaüt ih harakteristiki. Strategiq byla utwerzhdena s ispol'zowaniem kachestwennyh i kolichestwennyh metodow dlq dostizheniq ätoj celi. Byli uchteny ämpiricheskie i teoreticheskie metody, kotorye pozwolili opredelit' tekuschee sostoqnie nawykow i ih podgotowku w processe razwitiq rukowoditelej, a takzhe wozmozhnosti sodejstwiq uluchsheniü ih harakteristik, posredstwom konkretnyh meropriqtij i uprazhnenij, kotorye sposobstwuüt ätomu. V kachestwe reprezentatiwnogo stilq, na osnowe kotorogo predlagaetsq strategiq, udalos' ustanowit' urowen' razwitiq i transformacionnogo rukowodstwa. Liderstwo kak kul'minaciq w ierarhii postroennoj piramidy predstawlqet soboj znachitel'nyj wklad.
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