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Le livre est très intéressant et actualisé à la lumière des exigences linguistiques et didactiques actuelles.Le livre se compose d'une introduction, de trois chapitres et d'une liste de références. Le premier chapitre passe en revue les recherches et analyse les travaux des scientifiques russes et ouzbeks sur la stratégie d'enseignement de la littérature russe orientée vers l'individu. Le deuxième chapitre est consacré à l'organisation méthodologique des cours de littérature russe en termes d'apprentissage individuel. Le troisième chapitre est consacré à l'élaboration de leçons et d'expériences littéraires.…mehr

Produktbeschreibung
Le livre est très intéressant et actualisé à la lumière des exigences linguistiques et didactiques actuelles.Le livre se compose d'une introduction, de trois chapitres et d'une liste de références. Le premier chapitre passe en revue les recherches et analyse les travaux des scientifiques russes et ouzbeks sur la stratégie d'enseignement de la littérature russe orientée vers l'individu. Le deuxième chapitre est consacré à l'organisation méthodologique des cours de littérature russe en termes d'apprentissage individuel. Le troisième chapitre est consacré à l'élaboration de leçons et d'expériences littéraires.
Autorenporträt
Nazarova Dilafruz Murotovna wurde 1997 in Navoi City geboren. Sie erwarb einen Master-Abschluss an der Staatlichen Pädagogischen Universität Tschirtschik. Derzeit ist sie Dozentin an der Abteilung für russische Literatur und Lehrmethodik der Staatlichen Pädagogischen Universität Tschirtschik.