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La mise en oeuvre de la stratégie du programme d'études en anglais est une priorité dans l'enseignement supérieur cubain. Il est en effet nécessaire de former un professionnel plus complet, qui maîtrise cette langue afin de pouvoir s'intégrer efficacement dans une société de plus en plus exigeante. Une proposition a été élaborée pour un système d'ateliers méthodologiques afin de contribuer à la préparation des enseignants de la 4e année du cours de stomatologie à la mise en oeuvre de la stratégie du programme d'études en anglais, en réponse au problème professionnel identifié dans leur contexte d'action.