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L'objectif de cette étude est de contribuer, non seulement à promouvoir et à améliorer la compréhension de la lecture des élèves dans le domaine des sciences, et de l'appliquer à tous les domaines de la connaissance. Mais aussi à renforcer les liens de communication entre tous les élèves et entre les élèves et les enseignants, afin que le processus éducatif se développe dans un climat harmonieux, où chacun est désireux d'apporter sa contribution à l'amélioration de l'éducation.