Stress no trabalho na comunidade docente - Davala, Rose Land;Patteti, Adam Paul
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O fenómeno do stress no trabalho dos professores tem sido alvo de atenção e preocupação a nível mundial nos últimos anos. O stress no trabalho já chamou a atenção do público e está frequentemente nos cabeçalhos das notícias. Por isso, há uma necessidade premente de estudar o stress no trabalho dos professores e os seus factores causais. Por conseguinte, este livro tem por objetivo estudar os níveis de stress nos professores. O livro visa também descobrir as principais fontes de stress dos professores. Além disso, como os objectivos da educação na escola e na universidade variam, as…mehr

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Produktbeschreibung
O fenómeno do stress no trabalho dos professores tem sido alvo de atenção e preocupação a nível mundial nos últimos anos. O stress no trabalho já chamou a atenção do público e está frequentemente nos cabeçalhos das notícias. Por isso, há uma necessidade premente de estudar o stress no trabalho dos professores e os seus factores causais. Por conseguinte, este livro tem por objetivo estudar os níveis de stress nos professores. O livro visa também descobrir as principais fontes de stress dos professores. Além disso, como os objectivos da educação na escola e na universidade variam, as necessidades também diferem. Por conseguinte, as condições nas escolas e nos estabelecimentos de ensino superior podem ser diferentes. Por isso, o investigador sentiu a necessidade de comparar os níveis de stress dos professores que trabalham em escolas e colégios. Além disso, o estudo visa também examinar a influência de variáveis como o sexo, o local de trabalho, o tipo de gestão, o estado civil do professor, a idade, a experiência, as habilitações literárias, a disciplina, etc., no stress no trabalho.
Autorenporträt
ROSELAND DAVALA, trabalha atualmente como responsável pelo desenvolvimento das crianças do sexo feminino no distrito de Guntur, em Andhra Pradesh, na Índia. Anteriormente, foi diretora de uma escola secundária pública e tem mais de vinte anos de experiência como professora no sector público, ensinando inglês e ciências biológicas. É uma académica erudita, uma leitora oradora e uma pessoa de recurso para formação.