Stress psychophysiologique chez les joueurs de football U17 - Bertoldo Dos Santos Barbosa, Priscilla
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Dans le contexte du sport, les athlètes sont constamment soumis à différents types de pressions, tant externes qu'internes. En fonction de la perception individuelle du sportif, les pressions internes et les pressions externes peuvent devenir des facteurs de stress. En d'autres termes, une situation donnée peut être considérée comme un facteur de stress pour certains athlètes, mais pas pour d'autres. En effet, la perception du stress dépend de l'évaluation de la demande, de la qualité des ressources et de l'expérience dont dispose l'individu pour faire face à chaque situation. Compte tenu de…mehr

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Produktbeschreibung
Dans le contexte du sport, les athlètes sont constamment soumis à différents types de pressions, tant externes qu'internes. En fonction de la perception individuelle du sportif, les pressions internes et les pressions externes peuvent devenir des facteurs de stress. En d'autres termes, une situation donnée peut être considérée comme un facteur de stress pour certains athlètes, mais pas pour d'autres. En effet, la perception du stress dépend de l'évaluation de la demande, de la qualité des ressources et de l'expérience dont dispose l'individu pour faire face à chaque situation. Compte tenu de la participation croissante des enfants et des jeunes au sport de compétition, l'objectif de cette étude était d'analyser la relation entre le stress (psychologique et physiologique) des joueurs de football de moins de 17 ans dans des situations d'entraînement et de compétition. Les résultats de cette étude doivent permettre de mieux comprendre les états et les symptômes du stress en compétition pour toutes les personnes impliquées dans le sport de masse, et de fournir une base pour de futures études sur ce sujet.
Autorenporträt
Elle est titulaire d'un diplôme en éducation physique et d'une maîtrise en comportement moteur de l'université fédérale du Paraná (UFPR). Elle a de l'expérience dans les domaines de la psychologie du sport, de l'apprentissage moteur, du comportement moteur et de l'évaluation physique. Au cours de sa carrière universitaire, elle a été titulaire d'une bourse d'extension et tutrice dans le domaine du contrôle moteur et de l'apprentissage.