Stressbelastung bei übergewichtigen und adipösen Jugendlichen - Berger, Dinah
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportpsychologie, Note: 1,0, Deutsche Sporthochschule Köln (Bewegung- und Neurowissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit beleuchtet die Stressbelastung bei übergewichtigen und adipösen Jugendlichen. Lange Zeit fokussierte sich die Stressforschung ausschließlich auf das Stresserleben von Erwachsenen. Jüngere Studien belegen jedoch, dass bereits Kinder und Jugendliche hohen Belastungssituationen ausgesetzt sind. Dabei kann das Stresserleben von Kindern und Jugendlichen nicht pauschal mit dem von Erwachsenen…mehr

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Produktbeschreibung
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportpsychologie, Note: 1,0, Deutsche Sporthochschule Köln (Bewegung- und Neurowissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit beleuchtet die Stressbelastung bei übergewichtigen und adipösen Jugendlichen. Lange Zeit fokussierte sich die Stressforschung ausschließlich auf das Stresserleben von Erwachsenen. Jüngere Studien belegen jedoch, dass bereits Kinder und Jugendliche hohen Belastungssituationen ausgesetzt sind. Dabei kann das Stresserleben von Kindern und Jugendlichen nicht pauschal mit dem von Erwachsenen gleichgesetzt werden. Speziell Heranwachsende sind einem ständigen Prozess aus wechselnden Lebensanforderungen und Belastungen ausgesetzt und müssen verschiedenste Entwicklungsaufgaben bestehen. Während bei Erwachsenen Begriffe wie "Stress" oder "Burnout" zunehmend an Bedeutung gewinnen, werden Kinder und Jugendliche in ihrem Stresserleben häufig unterschätzt.Erst vor ungefähr zwanzig Jahren wandte sich die Stressforschung erstmals den Kindern zu, woraufhin im Laufe der Jahre eine Vielzahl an verschiedenen Diagnoseinstrumenten und Studien entwickelt und durchgeführt wurden. Lohaus entwarf mit dem "Fragebogen zur Erhebung des Stresserlebens und Stressbewältigung im Kindesalter" (SSK) und seiner Erweiterung, dem SSKJ-3-8, die bekanntesten Verfahren zur Erhebung von Stresserleben bei Kindern und Jugendlichen. Trotz der diversen bestehenden Erhebungsinstrumente werden spezifische Stressproblematiken wenig berücksichtigt. Besonders fehlt es an Fragebögen für den Erkrankungsbereich, zum Beispiel der Adipositas.Fragestellungen dieser Befragung: Was stresst Jugendliche im Alltag? Unter welchen Stresssymptomen leiden Jugendliche? Weisen adipöse und übergewichtige Jugendliche spezielle belastende Stressoren beziehungsweise Stresssymptomatiken auf? Wie ist das Akzeptanz- beziehungsweise Selbstwertgefühl der übergewichtigen und adipösen Jugendlichen?
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