Strumenti di valutazione in ambito educativo - Oliveira, José Nilton Leite de
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Lo scopo di questa ricerca è quello di assumere una posizione critica nei confronti degli strumenti di valutazione dell'apprendimento nei corsi di istruzione superiore a distanza. L'obiettivo è scoprire se gli strumenti di valutazione utilizzati per monitorare e misurare l'apprendimento degli studenti nei corsi di istruzione superiore a distanza soddisfano gli scopi del processo di insegnamento-apprendimento. Le circostanze che circondano la valutazione suscitano l'interesse di diversi ricercatori. La valutazione è un atto complesso che deve essere svolto con responsabilità e impegno etico e…mehr

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Produktbeschreibung
Lo scopo di questa ricerca è quello di assumere una posizione critica nei confronti degli strumenti di valutazione dell'apprendimento nei corsi di istruzione superiore a distanza. L'obiettivo è scoprire se gli strumenti di valutazione utilizzati per monitorare e misurare l'apprendimento degli studenti nei corsi di istruzione superiore a distanza soddisfano gli scopi del processo di insegnamento-apprendimento. Le circostanze che circondano la valutazione suscitano l'interesse di diversi ricercatori. La valutazione è un atto complesso che deve essere svolto con responsabilità e impegno etico e morale. La ricerca di risposte indaga i seguenti punti: Qual è l'importanza della valutazione nel contesto dell'insegnamento-apprendimento? Quali sono i metodi che gli insegnanti utilizzano di solito per valutare gli studenti a distanza? Il modo in cui gli studenti vengono valutati nell'apprendimento a distanza contempla gli scopi del processo di insegnamento-apprendimento? La valutazione fa parte del sistema educativo. L'interazione tra gli attori di questo processo - insegnante e studente - rende possibile l'istruzione e la differenza è data dal grado di impegno dell'insegnante.
Autorenporträt
È nato a Crateús, nello Stato del Ceará. Vive a Porto Velho dal dicembre 2000. Laureato in Economia e Commercio e in Contabilità, con specializzazione in Controllo e Gestione finanziaria; Insegnamento nell'istruzione superiore e Formazione a distanza. Insegna dal 2006 e attualmente coordina il corso di Contabilità presso la Faculdade de Rondônia-FARO.