Studi sull'acquisizione di una seconda lingua - Rast, Mohammadreza
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Come si impara una seconda lingua? Ha importanza quanti anni hanno quando iniziano ad imparare una seconda lingua? Ha importanza se parlano già o meno una prima lingua? Importa in quali circostanze si impara una seconda lingua - in classe al contrario del "mondo reale" o in Iran al contrario di un paese di lingua inglese? Importa come viene loro presentata la nuova lingua? Importa che tipo di persona è, per esempio, impulsiva o riflessiva, motivata dalla necessità di progredire professionalmente o dal desiderio di imparare di più su chi parla la lingua di destinazione? Si può mai imparare una…mehr

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Produktbeschreibung
Come si impara una seconda lingua? Ha importanza quanti anni hanno quando iniziano ad imparare una seconda lingua? Ha importanza se parlano già o meno una prima lingua? Importa in quali circostanze si impara una seconda lingua - in classe al contrario del "mondo reale" o in Iran al contrario di un paese di lingua inglese? Importa come viene loro presentata la nuova lingua? Importa che tipo di persona è, per esempio, impulsiva o riflessiva, motivata dalla necessità di progredire professionalmente o dal desiderio di imparare di più su chi parla la lingua di destinazione? Si può mai imparare una seconda lingua e passare per un madrelingua di quella lingua?
Autorenporträt
Mohammadreza Rast hat in angewandter Linguistik promoviert. Er ist der Gründer des Start-up-Unternehmens Dr. Language in Iran.Niloofar Naqdi ist Studentin des BSc in angewandter Mathematik an der Universität Teheran im Iran. Ihr Studienfach sind Computerwissenschaften und angewandte Mathematik.Mahdi Hejazi hat einen B.Sc. in Softwaretechnik und ist Computerlehrer an einer High-School.