Studio comparativo del finanziamento dell'istruzione in Nigeria - Agbai, Edward;Okafor, Anthony;Egbedoyin, Funminiyi
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Questo studio fornisce una revisione comparativa del finanziamento dell'istruzione nelle zone geopolitiche della Nigeria e traccia un nesso tra gli stanziamenti di bilancio della Nigeria per l'istruzione e alcuni paesi africani selezionati. Il finanziamento dell'istruzione in Nigeria è rimasto indietro rispetto al 15%-20% del budget annuale del governo dell'UNESCO negli ultimi tre decenni. Valutiamo il finanziamento dell'istruzione nelle sei zone geopolitiche tra il 2010 e il 2019 utilizzando l'analisi del contenuto dei rispettivi stati. Una revisione delle iscrizioni WAEC per gli stati di…mehr

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Produktbeschreibung
Questo studio fornisce una revisione comparativa del finanziamento dell'istruzione nelle zone geopolitiche della Nigeria e traccia un nesso tra gli stanziamenti di bilancio della Nigeria per l'istruzione e alcuni paesi africani selezionati. Il finanziamento dell'istruzione in Nigeria è rimasto indietro rispetto al 15%-20% del budget annuale del governo dell'UNESCO negli ultimi tre decenni. Valutiamo il finanziamento dell'istruzione nelle sei zone geopolitiche tra il 2010 e il 2019 utilizzando l'analisi del contenuto dei rispettivi stati. Una revisione delle iscrizioni WAEC per gli stati di ogni zona viene eseguita per confrontare come il finanziamento dell'istruzione influisce sulle iscrizioni WAEC in Nigeria. Lo studio traccia un nesso tra povertà, disuguaglianza di reddito e finanziamento dell'istruzione in Nigeria facendo leva sui dati della Banca Mondiale e dell'Ufficio di Statistica della Nigeria (NBS) dal 2001 al 2019. Identifichiamo il finanziamento estremamente basso dell'istruzione come il principale motore della povertà e della disuguaglianza in Nigeria. Lo studio raccomanda un meccanismo di finanziamento diversificato per aumentare il finanziamento del settore e migliorare la qualità dell'istruzione nel paese.
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Autorenporträt
El libro cuenta con tres autores, el Dr. Edward Agbai - Universidad de Emmanuel, NC, EE.UU., un dedicado profesional de la gestión con formación en ingeniería y más de 20 años de experiencia combinada en el sector público y privado.Dr. Anthony Okafor - Escuela de Contabilidad, Universidad de Louisville, KY, EE.UU.Dr. Funminiyi Egbedoyin, ex alumno de la Universidad de Walden