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Lo sviluppo di questa ricerca è stato effettuato nel comune di Linares, Nuevo Leon, Messico, dove è stato condotto uno studio diagnostico che mira a identificare e affrontare i bisogni prioritari di benessere sociale legati all'ambiente, promuovendo la partecipazione dei cittadini attraverso l'educazione, al fine di creare un senso di appartenenza culturale degli abitanti di Linares per promuovere la formazione di atteggiamenti e abitudini che li portino a trasformarsi integralmente in una società più evoluta. Allo stesso modo, indurre e coinvolgere gli abitanti del comune nello sviluppo della comunità. L'obiettivo di questa ricerca è valutare l'impatto attraverso l'attuazione di strategie educative per raggiungere un equilibrio tra le sfide poste dalla diagnosi e i problemi da risolvere attraverso gli sforzi intrapresi nei settori dell'ecologia, della salute, dell'educazione, della cultura ecologica, della cultura del riciclaggio, della pulizia, della riforestazione e della partecipazione proattiva di tutti i settori della società.