Katia Yovanna Palomino Rocha

Style uczenia si¿ i ich zwi¿zek z zespo¿em wypalenia zawodowego

w magisterskich w nauczaniu i badaniach w dziedzinie zdrowia na Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima-2018

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Cel: Okre¿lenie zwi¿zku mi¿dzy stylami uczenia si¿ a syndromem Burnout u studentów studiów magisterskich w zakresie nauczania i badä w dziedzinie zdrowia UNMSM-2018.Metody: Badanie miäo charakter obserwacyjny, opisowo-korelacyjny, prospektywny przekrojowy, dokonano prostego losowego doboru próby, z prób¿ 95 maestrandos, którego metod¿ by¿o badanie i technik¿ kwestionariusz.Wyniki: Styl uczenia si¿ studentów jest refleksyjny (55,8%), pragmatyczny (21,1%), aktywny (15,8%) i teoretyczny (7,4%). Rozpowszechnienie syndromu wypalenia akademickiego by¿o najcz¿¿ciej ¿agodne (58,9%), natomiast wypalenie umiarkowane (28%) i brak wypalenia (12,6%). Wniosek: nie ma zale¿no¿ci pomi¿dzy stylami uczenia si¿ a syndromem wypalenia akademickiego studentów studiów magisterskich, przy czym dominuj¿cym stylem uczenia si¿ jest styl refleksyjny i ¿agodny.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 29. März 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786203388381
• ISBN-10: 6203388386
• Artikelnr.: 62074880

Autorenporträt

Katia Yovanna Palomino Rocha, nacida en Ayacucho- Perú, con estudios de maestría en docencia e investigación en Salud, especialista en Cuidados intensivos, trabajé como docente en la universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente laboro en la emergencia del Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins.