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El presente texto es una sistematización de experiencias que surgó como trabajo de grado. Tiene como objetivo conocer cómo fue el proceso de construcción de subjetividad política y su relación con las emociones a través del proceso del grupo Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) en la IED José María Vélaz en la localidad de Suba, durante el año 2017. Se realizaron tres entrevistas semi estructuradas a profundidad a tres estudiantes de grado undécimo que pertenecen al grupo SJR hace un año o más, que han asistido y participado en la mayoría de sesiones y actividades organizadas. Se encontró que…mehr

Produktbeschreibung
El presente texto es una sistematización de experiencias que surgó como trabajo de grado. Tiene como objetivo conocer cómo fue el proceso de construcción de subjetividad política y su relación con las emociones a través del proceso del grupo Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) en la IED José María Vélaz en la localidad de Suba, durante el año 2017. Se realizaron tres entrevistas semi estructuradas a profundidad a tres estudiantes de grado undécimo que pertenecen al grupo SJR hace un año o más, que han asistido y participado en la mayoría de sesiones y actividades organizadas. Se encontró que para las estudiantes las emociones que genera su contexto son las que incitan su acción transformadora como agentes de paz.
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Autorenporträt
Psicologi della Pontificia Universidad Javeriana di Bogotá, Colombia. Abbiamo effettuato una sistematizzazione delle esperienze della nostra pratica di violenza sociopolitica e di intervento psicosociale, a seguito della quale abbiamo ottenuto esperienze arricchenti e percezioni diverse sul contesto sociopolitico di alcuni degli studenti con cui abbiamo lavorato.