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No contexto de desenvolvimento de produtos, a etapa de avaliação da usabilidade é tida como complicada e onerosa. O tempo investido pelos avaliadores da usabilidade para analisar cada teste administrado tende a ser algumas vezes maior do que cada teste em si. Não só por isto, a avaliação da usabilidade ganha a atenção de um número cada vez maior de pesquisadores. A cada nova pesquisa, o processo de avaliação da usabilidade é modificado e, ou é adaptado a casos mais específicos, ou são criados moldes mais genéricos para o processo de avaliação. De uma forma ou de outra, algumas etapas e…mehr

Produktbeschreibung
No contexto de desenvolvimento de produtos, a etapa de avaliação da usabilidade é tida como complicada e onerosa. O tempo investido pelos avaliadores da usabilidade para analisar cada teste administrado tende a ser algumas vezes maior do que cada teste em si. Não só por isto, a avaliação da usabilidade ganha a atenção de um número cada vez maior de pesquisadores. A cada nova pesquisa, o processo de avaliação da usabilidade é modificado e, ou é adaptado a casos mais específicos, ou são criados moldes mais genéricos para o processo de avaliação. De uma forma ou de outra, algumas etapas e recomendações permanecem sendo propagadas. É o exemplo do registro em vídeo. Neste contexto, propõe-se no presente trabalho, a concepção de uma abordagem destinada ao auxílio ao processo de análise de vídeos de sessões de teste de usabilidade. Uma vez que o processo de análise de vídeos desta natureza é usualmente conduzido de forma manual ou com pouco grau de automação, o tempo necessário para finalizar o processo é demasiado longo. Assim, é constatada a necessidade de reduzir o tempo total associado à análise de vídeos de sessões de teste de usabilidade.
Autorenporträt
Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande em 2013. Trabalhou nas áreas de redução de complexidade, visão computacional e sistemas computacionais cognitivos, em que se especializou.