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Nel mondo di oggi, in rapida evoluzione, i confini tra le discipline accademiche sono sempre più labili. Mentre affrontiamo sfide complesse che richiedono soluzioni multiformi, i tradizionali silos di conoscenza si stanno rivelando inadeguati. In risposta, educatori e istituzioni di tutto il mondo stanno adottando approcci multidisciplinari all'apprendimento e all'insegnamento.Questo libro si addentra nel ricco arazzo dell'educazione multidisciplinare, esplorandone i principi, le pratiche e le profonde implicazioni per promuovere la creatività, il pensiero critico e l'innovazione. Attraverso…mehr

Produktbeschreibung
Nel mondo di oggi, in rapida evoluzione, i confini tra le discipline accademiche sono sempre più labili. Mentre affrontiamo sfide complesse che richiedono soluzioni multiformi, i tradizionali silos di conoscenza si stanno rivelando inadeguati. In risposta, educatori e istituzioni di tutto il mondo stanno adottando approcci multidisciplinari all'apprendimento e all'insegnamento.Questo libro si addentra nel ricco arazzo dell'educazione multidisciplinare, esplorandone i principi, le pratiche e le profonde implicazioni per promuovere la creatività, il pensiero critico e l'innovazione. Attraverso una raccolta di saggi, casi di studio e intuizioni di educatori, ricercatori e professionisti, intraprendiamo un viaggio per svelare il potere trasformativo dell'educazione multidisciplinare.
Autorenporträt
Rajni Gautam erhielt 2014, 2009 bzw. 2007 einen Doktortitel, einen Masterabschluss und einen Bachelorabschluss in Elektronik von der Universität Delhi, Indien. Sie hat 16 Veröffentlichungen in renommierten internationalen Zeitschriften und 15 Veröffentlichungen auf internationalen Konferenzen. Sie wurde insgesamt 338 Mal zitiert und hat einen h-Index von 10.