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Questa monografia cerca di esaminare le condizioni psicologiche e pedagogiche per lo sviluppo della creatività negli studenti della scuola primaria, il cui valore risiede nel fatto che le basi gettate in questo periodo relativamente breve della vita sono di fondamentale importanza per l'intero sviluppo successivo della personalità di una persona. L'istruzione primaria moderna è uno degli stadi più sviluppati del sistema educativo dell'Uzbekistan. I nuovi requisiti normativi per determinare la struttura e le condizioni per l'attuazione del curriculum dell'istruzione primaria hanno un impatto diretto sul lavoro con il personale docente, chiamato ad attuare un processo educativo in un ambiente che cambia. Il valore del primo periodo scolastico e la sua importanza cruciale per tutta la successiva attività della vita umana impongono una responsabilità speciale agli insegnanti di educazione primaria.
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