Sviluppo dell'attaccamento pre-, peri- e postnatale
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Che influenza hanno gli eventi pre, peri- e postnatali sulla capacità di legame di una persona? Questa appassionante questione viene esplorata in questo studio, che giunge alla conclusione che è stata attribuita troppo poca importanza a questo settore all'interno del dibattito pedagogico sociale: perché l'attaccamento inizia già nel grembo materno e può essere promosso così come disturbato qui. Per rispondere alla domanda iniziale, oltre ai classici della teoria dell'attaccamento - cioè la ricerca teorica e pratica dell'attaccamento di Mary Ainsworth e John Bowlby - i risultati della ri...
Che influenza hanno gli eventi pre, peri- e postnatali sulla capacità di legame di una persona? Questa appassionante questione viene esplorata in questo studio, che giunge alla conclusione che è stata attribuita troppo poca importanza a questo settore all'interno del dibattito pedagogico sociale: perché l'attaccamento inizia già nel grembo materno e può essere promosso così come disturbato qui. Per rispondere alla domanda iniziale, oltre ai classici della teoria dell'attaccamento - cioè la ricerca teorica e pratica dell'attaccamento di Mary Ainsworth e John Bowlby - i risultati della ricerca attuale della psicologia prenatale sono messi in relazione con la loro rilevanza pedagogica sociale. Le vignette di casi raccolti da me, il programma preventivo SAFE® del "papa del bonding" Karl Heinz Brisch e un concetto di supporto socio-pedagogico di bonding per donne incinte chiamato "BiB: Bindung im Bauch - Baby im Bauch" (Bonding in the womb - Baby in the womb), che ho progettato io stesso, completano il lavoro, stabiliscono riferimenti alla pratica e mostrano quali possibilità di prevenzione esistono nel quadro del lavoro socio-pedagogico.
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