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Questo libro fornirà ai lettori l'opportunità di:-Realizzare il posto dello sviluppo del curriculum nell'insegnamento delle lingue;-Esplorare le filosofie dell'educazione in relazione al curriculum linguistico e allo sviluppo dei programmi;-Comprendere la relazione del corso con altre discipline legate alla lingua;-Esplorare gli approcci e le teorie sottostanti allo sviluppo del curriculum;-Progettare un syllabus linguistico, stabilendo obiettivi appropriati per il corso e accompagnando gli obiettivi, identificando i bisogni linguistici e sviluppando materiali didattici;-Analizzare e valutare…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro fornirà ai lettori l'opportunità di:-Realizzare il posto dello sviluppo del curriculum nell'insegnamento delle lingue;-Esplorare le filosofie dell'educazione in relazione al curriculum linguistico e allo sviluppo dei programmi;-Comprendere la relazione del corso con altre discipline legate alla lingua;-Esplorare gli approcci e le teorie sottostanti allo sviluppo del curriculum;-Progettare un syllabus linguistico, stabilendo obiettivi appropriati per il corso e accompagnando gli obiettivi, identificando i bisogni linguistici e sviluppando materiali didattici;-Analizzare e valutare i corsi di lingua e i programmi esistenti;-Adottare, adattare e sviluppare materiali didattici che rispondano alle esigenze specifiche degli studenti nel contesto di unità linguistiche ben strutturate;-Acquisire esperienza pratica nello sviluppo e nella valutazione dei propri materiali didattici linguistici.
Autorenporträt
Mohammadreza Rast hat in angewandter Linguistik promoviert. Er ist der Gründer des Start-up-Unternehmens Dr. Language in Iran.Niloofar Naqdi ist Studentin des BSc in angewandter Mathematik an der Universität Teheran im Iran. Ihr Studienfach sind Computerwissenschaften und angewandte Mathematik.Mahdi Hejazi hat einen B.Sc. in Softwaretechnik und ist Computerlehrer an einer High-School.