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Nella nuova Era Digitale della Società della Conoscenza, il mondo è sfidato dalla scarsità di insegnanti, dalla povertà, dalle guerre, dai rifugiati, dalle infrastrutture digitali e dall'aumento della popolazione, che nel 2016 era di 7,2 miliardi e che si prevede raggiungerà i 9 miliardi entro il 2050. Questo libro esamina l'essenza della conoscenza per conquistare la natura e l'unicità dell'insegnamento per l'emancipazione della società della conoscenza nel mondo per la realizzazione della moralità, della buona natura dell'umanità e delle invenzioni nelle filosofie, nelle scienze e nella…mehr

Produktbeschreibung
Nella nuova Era Digitale della Società della Conoscenza, il mondo è sfidato dalla scarsità di insegnanti, dalla povertà, dalle guerre, dai rifugiati, dalle infrastrutture digitali e dall'aumento della popolazione, che nel 2016 era di 7,2 miliardi e che si prevede raggiungerà i 9 miliardi entro il 2050. Questo libro esamina l'essenza della conoscenza per conquistare la natura e l'unicità dell'insegnamento per l'emancipazione della società della conoscenza nel mondo per la realizzazione della moralità, della buona natura dell'umanità e delle invenzioni nelle filosofie, nelle scienze e nella tecnologia per rendere il mondo un luogo pacifico. Esplora criticamente la professionalizzazione dell'insegnamento per affrontare le sfide del XXI secolo. Questo libro è altamente raccomandato a tutti gli insegnanti, i docenti, i formatori e gli amministratori dell'istruzione, i responsabili delle politiche educative, i bibliotecari, gli editori e gli autori per affrontare le sfide dell'istruzione nella nuova società della conoscenza.
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Autorenporträt
Der Autor, Sulaiman A. Osho, Wissenschaftler und Forscher an der Abteilung für Kommunikation, Marketing und Medien, Aberdeen Business School (ABS), Robert Gordon University, Vereinigtes Königreich; Post Graduate Certificate Research Methods, ABS; Certificate in Cultural Diplomacy, Institut für Kulturdiplomatie, Berlin, Deutschland; Master in Communication Arts.