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Nella nuova Era Digitale della Società della Conoscenza, il mondo è sfidato dalla scarsità di insegnanti, dalla povertà, dalle guerre, dai rifugiati, dalle infrastrutture digitali e dall'aumento della popolazione, che nel 2016 era di 7,2 miliardi e che si prevede raggiungerà i 9 miliardi entro il 2050. Questo libro esamina l'essenza della conoscenza per conquistare la natura e l'unicità dell'insegnamento per l'emancipazione della società della conoscenza nel mondo per la realizzazione della moralità, della buona natura dell'umanità e delle invenzioni nelle filosofie, nelle scienze e nella…mehr

Produktbeschreibung
Nella nuova Era Digitale della Società della Conoscenza, il mondo è sfidato dalla scarsità di insegnanti, dalla povertà, dalle guerre, dai rifugiati, dalle infrastrutture digitali e dall'aumento della popolazione, che nel 2016 era di 7,2 miliardi e che si prevede raggiungerà i 9 miliardi entro il 2050. Questo libro esamina l'essenza della conoscenza per conquistare la natura e l'unicità dell'insegnamento per l'emancipazione della società della conoscenza nel mondo per la realizzazione della moralità, della buona natura dell'umanità e delle invenzioni nelle filosofie, nelle scienze e nella tecnologia per rendere il mondo un luogo pacifico. Esplora criticamente la professionalizzazione dell'insegnamento per affrontare le sfide del XXI secolo. Questo libro è altamente raccomandato a tutti gli insegnanti, i docenti, i formatori e gli amministratori dell'istruzione, i responsabili delle politiche educative, i bibliotecari, gli editori e gli autori per affrontare le sfide dell'istruzione nella nuova società della conoscenza.
Autorenporträt
Der Autor, Sulaiman A. Osho, Wissenschaftler und Forscher an der Abteilung für Kommunikation, Marketing und Medien, Aberdeen Business School (ABS), Robert Gordon University, Vereinigtes Königreich; Post Graduate Certificate Research Methods, ABS; Certificate in Cultural Diplomacy, Institut für Kulturdiplomatie, Berlin, Deutschland; Master in Communication Arts.