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Swami Ramanand Teerth é bem conhecido como pensador, escritor, político e educador na região atrasada de Maharashtra. Era um homem de palavras e homem de acções. Swamiji pensou a educação como um instrumento de mudança social, de desenvolvimento pessoal e de Samskara. ( Swamiji pensou profundamente sobre a educação. Os seus pensamentos baseiam-se no espiritualismo e valores democráticos tais como "Conhece-te a ti mesmo", liberdade, igualdade, fraternidade, justiça, secularismo e socialismo. Ele empreendeu várias experiências no campo da educação. Assim, os seus pensamentos são praticáveis e…mehr

Produktbeschreibung
Swami Ramanand Teerth é bem conhecido como pensador, escritor, político e educador na região atrasada de Maharashtra. Era um homem de palavras e homem de acções. Swamiji pensou a educação como um instrumento de mudança social, de desenvolvimento pessoal e de Samskara. ( Swamiji pensou profundamente sobre a educação. Os seus pensamentos baseiam-se no espiritualismo e valores democráticos tais como "Conhece-te a ti mesmo", liberdade, igualdade, fraternidade, justiça, secularismo e socialismo. Ele empreendeu várias experiências no campo da educação. Assim, os seus pensamentos são praticáveis e aplicáveis. Os pensamentos de Swamiji são sobre Estudante, professor, pai, professor, director, instituto de educação, objectivos da educação, gestão e política educativa. Assim, os pensamentos de Swamiji são úteis para o cenário actual. Os seus pensamentos são também úteis para determinar os objectivos educacionais actuais e para inculcar valores, Samskara para a geração em desenvolvimento. Assim, o investigador estudou os seus pensamentos educacionais.
Autorenporträt
Dr. Chandrakant Lonkar Assistenzprofessor im Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universität Sikkim (eine zentrale Universität), Gangtok, Sikkim, Indien. Er absolvierte seinen B.A. & M.A., SET (Englisch), M.A., SET (Psychologie), NET-JRF, SET (Pädagogik) & Ph. D. in Pädagogik, "Entwicklung eines handlungsorientierten Lernprogramms zur Verbesserung der Grundkenntnisse in Englisch und dessen Effektivität".