Badania te pokazuj¿, jak wäne jest sprawdzanie symboliki koloru, co kädy kolor reprezentuje, jego wp¿yw na generowanie pozytywnej lub negatywnej reakcji u dzieci, sposób, w jaki mo¿e on reprezentowä rado¿¿, pasj¿, w¿ród innych emocji. Weryfikacja ta odbywa si¿ za pomoc¿ kolorowanki i percepcji wizualnej u dzieci. Opieraj¿c si¿ na Teorii Kolorów Goethego, która nadaje subiektywne znaczenie kolorom i odnosi je do ludzkiego umys¿u, nadaj¿c im osobowo¿¿ i kojarz¿c je z ludzkim zachowaniem poprzez propozycj¿ sze¿ciokolorowego diagramu, autorzy demonstruj¿ znaczenie stosowania koloru w grafice dla rozwoju percepcji wizualnej dzieci i w jaki sposób przyczynia si¿ to do lepszego zrozumienia ich emocji. Obrazy i kolor, z którymi stykamy si¿ na co dzie¿, maj¿ znaczenie oznaczone przez percepcj¿, dojrzäo¿¿, proces poznawczy, spo¿ecze¿stwo i kultur¿ jednostek.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.