Kersten Reich

Systemisch-konstruktivistische Pädagogik

Einführung in die Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Nicht zuletzt dank dieses »Klassikers« hat sich der systemisch-konstruktivistische Ansatz in der Pädagogik etabliert. Das Buch bietet eine Einführung in eine kulturell und sozial orientierte Erziehungstheorie und -praxis.Es entwickelt den konstruktivistischen Ansatz argumentativ für die Pädagogik und hilft, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überwinden, indem es Fragen aus beiden Bereichen behandelt. Zahlreiche Beispiele und Abbildungen lassen den systemisch-konstruktivistischen Ansatz lebendig werden.

Produktdetails

• Beltz Pädagogik / Pädagogik und Konstruktivismus
• Verlag: Beltz
• Artikelnr. des Verlages: 25535
• 6., neu ausgestattete Aufl.
• Seitenzahl: 312
• Erscheinungstermin: 7. Januar 2010
• Deutsch
• Abmessung: 244mm x 167mm x 24mm
• Gewicht: 596g
• ISBN-13: 9783407255358
• ISBN-10: 3407255357
• Artikelnr.: 28013276

Autorenporträt

Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.

Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt:
- Konstruktivismus: Freies Erfinden oder Beschränkung durch strukturelle Bedingungen?
- Kommunikationsmodelle für Pädagogen
- Einführung in systemisches Beobachten
- Die Bedeutung des Imaginären
- Konstruktive und systemische Methoden