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Produktbild: Systems Theory for Pragmatic Schooling: Toward Principles of Democratic Education

Systems Theory for Pragmatic Schooling: Toward Principles of Democratic Education

Aus der Reihe The Cultural and Social Foundations of Education

48,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.11.2014

Abbildungen

XII, 142 p. 2 illus.

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

142

Maße (L/B/H)

21,6/14/1,3 cm

Gewicht

349 g

Auflage

2014 edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-44931-3

Beschreibung

Rezension

“Craig Cunningham provides a detailed and accessible text dealing with Dewey, systems theory, and a notion of schooling that contrasts with much of what goes on in the name of education in the contemporary United States. … his book is the most accessible introduction to systems theory, not only in education, but in the wider social science literature as well. It is an excellent book for use in the classroom.” (Richard Quantz and Deron Boyles, Educational Theory, Vol. 67 (1), 2017)

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.11.2014

Abbildungen

XII, 142 p. 2 illus.

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

142

Maße (L/B/H)

21,6/14/1,3 cm

Gewicht

349 g

Auflage

2014 edition

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-44931-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Systems Theory for Pragmatic Schooling: Toward Principles of Democratic Education
  • 1. The Schooling We Have 2. The Nature of Nature 3. Systems 4. The Complexities of Schooling 5. Learners and Learning 6. Teachers and Teaching 7. The Schooling We Need 8. Epilogue