34,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

A fels¿fokú oktatás modernizálása és az erre a célra kapott Uniós források hatékony felhasználása, alapvet¿ elvárás. Célom értékelni az elvégzett fejlesztési munkát és kijelölni a további feladatokat a több irányból megfogalmazódó követelmények, a fejlesztési módszerek, a hatékonyság mérésére szolgáló eszközök elméleti áttekintésére alapozva. Saját kutatásom az alapképzés, számvitel szakirányos hallgatói számára oktatott, a képzést záró gyakorlati esettanulmányt feldolgozó tárgy oktatási gyakorlatával kapcsolatos. A hallgatói vélemények alapján értékelem a hallgatói elvárások és az oktatás…mehr

Produktbeschreibung
A fels¿fokú oktatás modernizálása és az erre a célra kapott Uniós források hatékony felhasználása, alapvet¿ elvárás. Célom értékelni az elvégzett fejlesztési munkát és kijelölni a további feladatokat a több irányból megfogalmazódó követelmények, a fejlesztési módszerek, a hatékonyság mérésére szolgáló eszközök elméleti áttekintésére alapozva. Saját kutatásom az alapképzés, számvitel szakirányos hallgatói számára oktatott, a képzést záró gyakorlati esettanulmányt feldolgozó tárgy oktatási gyakorlatával kapcsolatos. A hallgatói vélemények alapján értékelem a hallgatói elvárások és az oktatás gyakorlatának kapcsolatát, a hallgatók bemeneti paramétereit (el¿képzettség; tanulás stílus) a félév során a hallgatók bevonódását, az elért eredmények, és a kialakult vélemények kapcsolatát. A javaslataim szerint fontos a sokféle hallgató igényéhez igazodó változatos eszköz és rugalmas id¿ biztosítása valamint a folyamatos monitorozás és visszacsatolás mindkét irányú alkalmazása.
Autorenporträt
A Budapesti Corvinus Egyetem oktatója vagyok. Számviteli tárgyak oktatásában veszek részt BA és MSC szinten. Gyakorlati tapasztalataimat küls¿ tanácsadóként és könyvvizsgálóként szereztem. Els¿sorban oktató vagyok, folyamatos kihívás számomra az eredményes és érdekes oktatási módok használata.