Tablets in Schule und Unterricht

Forschungsmethoden und -perspektiven zum Einsatz digitaler Medien
Herausgegeben:Bastian, Jasmin; Aufenanger, Stefan

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Der Band liefert erste Forschungsergebnisse zu den erweiterten Möglichkeiten schülerzentrierten Unterrichts mit mobilen Medien. Der Überblick über die aktuelle Tabletforschung greift nationale und internationale Entwicklungen auf und versteht sich als Grundlage für eine konstruktive Auseinandersetzung im fachwissenschaftlich-pädagogischen und öffentlichen Diskurs.

Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-658-13808-0
• 1. Aufl.
• Seitenzahl: 392
• Erscheinungstermin: 22. November 2016
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 22mm
• Gewicht: 530g
• ISBN-13: 9783658138080
• ISBN-10: 3658138084
• Artikelnr.: 45073058

Autorenporträt

Dr. Jasmin Bastian ist Junior-Professorin für Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Dr. Stefan Aufenanger ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

Inhaltsangabe

Theoretisch-methodische Aspekte der Tabletforschung: Methodisch-methodologische Perspektiven für die Forschung zum Lernen und Lehren mit Tablets.- Schulische Aspekte der Tabletforschung: Tablets und BYOD in der Schule.- Fachdidaktische Aspekte der Tabletforschung: Bedeutung von Handlungen mit physischen und virtuellen Materialien.- Internationale Aspekte der Tabletforschung: Mobiles Lernen auch zu Hause?.