Tafel der Schriftzeichen und Vokabeln des neuen HSK 2 - Huang, Hefei;Ziethen, Dieter
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Alle Schriftzeichen und Vokabeln des neuen HSK 2 auf einen Blick: Auf einem großen Poster (DIN A1, 59,4 x 84,1 cm) sind die zusätzlichen 173 Schriftzeichen und 150 Vokabeln des neuen HSK 2 übersichtlich zusammengestellt. Die Schriftzeichen sind nach Strichen und Pinyin sortiert. Zu jedem Schriftzeichen ist die Strichreihenfolge mit Strichrichtung angegeben. Jedes Schriftzeichen ist ergänzt um seine Aussprache in Pinyin und seine deutsche Bedeutung. Die Vokabeln des neuen HSK 2 sind im unteren Bereich des Posters alphabetisch aufgelistet. Jede Vokabel ist in Pinyin und in chinesischen Schriftzeichen mit ihrer deutschen Übersetzung aufgeführt.…mehr

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Produktbeschreibung
Alle Schriftzeichen und Vokabeln des neuen HSK 2 auf einen Blick: Auf einem großen Poster (DIN A1, 59,4 x 84,1 cm) sind die zusätzlichen 173 Schriftzeichen und 150 Vokabeln des neuen HSK 2 übersichtlich zusammengestellt.
Die Schriftzeichen sind nach Strichen und Pinyin sortiert. Zu jedem Schriftzeichen ist die Strichreihenfolge mit Strichrichtung angegeben. Jedes Schriftzeichen ist ergänzt um seine Aussprache in Pinyin und seine deutsche Bedeutung.
Die Vokabeln des neuen HSK 2 sind im unteren Bereich des Posters alphabetisch aufgelistet. Jede Vokabel ist in Pinyin und in chinesischen Schriftzeichen mit ihrer deutschen Übersetzung aufgeführt.
Autorenporträt
Hefei Huang ist Fremdsprachenlehrerin und unterrichtet Chinesisch an der Fachhochschule Friedberg-Gießen, am Gymnasium Seligenthal, verschiedenen Volkshochschulen sowie einer von ihr gegründeten Sprachschule. Sie ist Mitglied der International Society for Chinese Language Teaching und ehrenamtliche Auslandskorrespondentin des chinesischen Oversea Digest. Dieter R. Ziethen, Co-Autor der erfolgreichen Buchserie Unvergessliches Chinesisch, ist Projektleiter bei MAN Nutzfahrzeuge und hat oft Kontakt mit Asien. Durch seine Erfahrungen beim Erlernen der japanischen und chinesischen Sprache sind ihm die Probleme vertraut, die ein Deutscher mit einer ostasiatischen Sprache haben kann. Ihm gelingt es immer wieder, in einfachen Schritten an die chinesische Sprache heranzuführen.