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Für erfolgreiches Handeln in den Sportspielen spielt neben anderen Faktoren auch Taktik eine wichtige Rolle. Trotz der unbestrittenen Bedeutung von Taktik bezüglich der Sportspiel-leistung gibt es noch relativ wenig wissenschaftliche Literatur, die sich mit der Entwicklung und dem Training taktischer Fähigkeiten befasst. Das vorliegende Buch stellt einen Versuch dar, diese Lücke etwas zu füllen. Neben einer Betrachtung unterschiedlicher theoretischer Modelle und Konzepte zum Erwerb taktischer Fähigkeiten wird auch auf verschiedene Definitionsansätze des Taktikbegriffs eingegangen. Anschließend…mehr

Produktbeschreibung
Für erfolgreiches Handeln in den Sportspielen spielt neben anderen Faktoren auch Taktik eine wichtige Rolle. Trotz der unbestrittenen Bedeutung von Taktik bezüglich der Sportspiel-leistung gibt es noch relativ wenig wissenschaftliche Literatur, die sich mit der Entwicklung und dem Training taktischer Fähigkeiten befasst. Das vorliegende Buch stellt einen Versuch dar, diese Lücke etwas zu füllen. Neben einer Betrachtung unterschiedlicher theoretischer Modelle und Konzepte zum Erwerb taktischer Fähigkeiten wird auch auf verschiedene Definitionsansätze des Taktikbegriffs eingegangen. Anschließend erfolgt ein Überblick über einige Untersuchungen, die sich mit taktischen Leistungen und den kognitiven Aspekten in den Sportspielen befassen. Aufbauend auf den empirischen Ergebnissen und der vorgestellten Theorie werden Vorschläge für ein schwerpunktmäßiges Taktiktraining im Fußball gezeigt, wobei zwischen der Entwicklung und Förderung taktischer Fähigkeiten im Kindes- und Jugendalter undder Ausbildung taktischer Fähigkeiten im Erwachsenenbereich differenziert wird. Eine abschließende Übungssammlung befasst sich vor allem mit der Förderung taktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Autorenporträt
Clemens Drenowatz schloss ein Doppelstudium als MMag.phil an der Universität Salzburg ab und besitzt einen M.Ed. in Developmental Kinesiology (BGSU, Ohio). Derzeit absolviert er ein Doktoratsstudium in Exercise Physiology an der Michigan State University.