Problema detskoj neaktiwnosti imeet mnozhestwo posledstwij dlq obschego zdorow'q i samochuwstwiq kanadskoj molodezhi, a takzhe negatiwnye posledstwiq dlq sistemy zdrawoohraneniq, finansiruemoj gosudarstwom. V ätoj knige q opisal nekotorye shagi, predprinqtye prawitel'stwom Al'berty dlq resheniq ätoj problemy w sobstwennyh shkolah, i ukazal na nedostatki dejstwuüschego zakonodatel'stwa. Krome togo, q rasskazala o znachenii dannogo issledowaniq, predostawiw nekotoryj kontext dlq ispol'zowaniq tancewal'no-ritmicheskih äkzersisow w shkol'noj srede. Nakonec, q sostawil formulirowku celi, kotoraq peredast zamysel predlagaemogo issledowaniq, chetko opredeliw granicy mezhdu woprosami issledowaniq i central'nym fenomenom.