Der Taschenatlas umfasst alle Themen der Physiologie, die in der ärztlichen Vorprüfung vorkommen. Alle GK-relevanten Stichpunkte werden aufgegriffen und dieses Konzept zieht sich wie ein roter Faden durch das Buch.
Die Idee Text - Abbildungen auf einer Doppelseite thematisch zu einer physiologischen Lerneinheit aufzubauen, kommt unterschiedlichen Lerntypen entgegen.
Die Verzahnung von physiologischen Inhalte mit der Klinik ist ein besonders Anliegen des Taschenatlas. Zum Einstieg in jedes Kapitel findet der Leser einen Fall aus der Praxis, der widerum mit Stichpunkten auf die Physiologie des Kapitels einstimmt. Innerhalb des Kapitels sind in die Physiologie immer wieder klinische Bezüge eingestreut.
Die Idee Text - Abbildungen auf einer Doppelseite thematisch zu einer physiologischen Lerneinheit aufzubauen, kommt unterschiedlichen Lerntypen entgegen.
Die Verzahnung von physiologischen Inhalte mit der Klinik ist ein besonders Anliegen des Taschenatlas. Zum Einstieg in jedes Kapitel findet der Leser einen Fall aus der Praxis, der widerum mit Stichpunkten auf die Physiologie des Kapitels einstimmt. Innerhalb des Kapitels sind in die Physiologie immer wieder klinische Bezüge eingestreut.
"Als ich begonnen habe dieses Buch durchzuarbeiten war ich ja zugegebenermaßen ein wenig skeptisch. Meine Erfahrungen zeigten, dass Taschenatlanten oft den Stoff zu stark komprimieren, so dass das Verstehen auf der Strecke bleibt. Doch dieser Atlas belehrte mich eines Besseren. Der Text beschränkt sich auf das Wesentliche, bleibt dabei aber stets sehr gut verständlich (...). In Kombination mit dem Doppelseiten-Konzept führt das zu einem zügigen Lernen und Verstehen der physiologischen Zusammenhänge, ohne in Wissen abzutauchen, das sowieso nicht prüfungsrelevant ist. Aus diesem Grund ist es als Repetitorium für das Physikum bestens geeignet. Doch meiner Meinung nach taugt es sogar als kompletter, prägnanter Lehrbuchersatz, mit dem das Lernen mal so richtig Spaß macht." http://campus.doccheck.com, 13.2.2009